Visitar empresas e expandir as oportunidades de emprego

Com o objetivo de implementar a disposição do trabalho do Ministério da Educação, do Departamento de Educação da Província de Jiangxi e da escola em relação à ação especial de visitar empresas para expandir empregos e promover a empregabilidade, e para conectar-se profundamente com as necessidades de emprego das empresas, no dia 5 de maio, Zhang Dongmei, Vice-diretora da Escola de Engenharia de Materiais, liderou um grupo de professores em uma visita à Dayu Songying Chemical Co., Ltd. para realizar o trabalho de visitar empresas e expandir empregos. As duas partes tiveram trocas aprofundadas sobre formação de talentos, cooperação em projetos, estágios e empregabilidade.

A Dayu Songying Chemical Co., Ltd. é uma empresa de produção moderna especializada em pesquisa, desenvolvimento, produção, vendas e integração comercial na indústria de revestimentos, e possui o direito de cooperar com muitas marcas renomadas de matérias-primas. A gerente Li Ruilian da Dayu Songying Chemical Co., Ltd. deu as boas-vindas calorosas à chegada dos professores universitários, esperando estabelecer uma relação de cooperação estável e de longo prazo entre a universidade e a empresa, fortalecer o treinamento conjunto de talentos inovadores e a colocação de formandos, promover a cooperação no campo tecnológico e realizar a transformação dos resultados de projetos de pesquisa científica. Ambas as partes também realizaram trocas detalhadas sobre a construção conjunta de uma plataforma de inovação científica e tecnológica provincial integrando "produção, aprendizado e pesquisa".
Esta visita e ação de investigação expandirão mais vagas para formandos e construirão uma boa plataforma para que a Escola de Engenharia de Materiais realize a Competição de Inovação e Empreendedorismo Universitário "Internet +". Em seguida, a Escola de Engenharia de Materiais aproveitará esta investigação como uma oportunidade para aprofundar ainda mais as trocas e cooperação entre escolas e empresas, e promover fortemente a co-construção de projetos de "produção, aprendizado e pesquisa" entre escolas e empresas.